Модуль 9. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -

• Важливою метою в роботі вчителя є  розвиток навичок самоспрямованості в учнів. 
• Учні мають бути активними у власному навчанні, тоді вони матимуть можливість досягти не тільки навчальних цілей, а й розвинути навички самонавчання.
• Потрібно надавати учням засоби, які допомагають їм відслідковувати свій власний прогрес у навчанні.
• Варто навчити учнів використовувати графічні схеми, які допоможуть їм зробити процес навчання більш наочним, прозорим та зрозумілим.

Диференційоване навчання має на меті зробити процес навчання цікавим, захоплюючим, доступним  і зрозумілим як для слабких, так і для обдарованих учнів. Для досягнення диференціації навчання вчитель має навчитися враховувати потреби та здібності різних груп учнів.